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Meyer, L.-M.

Redundanzeffekte beim selbstbestimmten Lernen mit dem Computer

Meyer, L.-M. (2006) Redundanzeffekte beim selbstbestimmten Lernen mit dem Computer. Nicht ausgewählt, Nicht ausgewählt.

Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 15 Dez 2009 15:50
Hochschulschrift


Beteiligte Einrichtungen


Details

DokumentenartHochschulschrift (Nicht ausgewählt)
Ort der Veröffentlichung:Universität Regensburg
Datum2006
InstitutionenHumanwissenschaften > Institut für Psychologie > Entpflichtete oder im Ruhestand befindliche Professoren > Lehrstuhl für Psychologie VI (Pädagogische Psychologie und Medienpsychologie) - Prof. Dr. Helmut Lukesch
Dewey-Dezimal-Klassifikation100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie
StatusUnveröffentlicht
BegutachtetNie, das Dokument wird nicht wissenschaftlich begutachtet werden
An der Universität Regensburg entstandenJa
Dokumenten-ID11596

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