An integrative model of learning by being told, from examples and by exploration
Kühn, Otto und Schmalhofer, Franz (1989) An integrative model of learning by being told, from examples and by exploration. In: Metzing, Dieter W., (ed.) Proceedings / GWAI-89, 13. German Workshop on Artificial Intelligence: Eringerfeld, 18.-22. September 1989. Informatik-Fachberichte; Subreihe künstliche Intelligenz, 216. Springer, Berlin, S. 433-437. ISBN 3-540-51743-X; 0-387-51743-X.Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 14 Mai 2010 09:24
Buchkapitel
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Buchkapitel |
| ISBN | 3-540-51743-X; 0-387-51743-X |
| Buchtitel: | Proceedings / GWAI-89, 13. German Workshop on Artificial Intelligence: Eringerfeld, 18.-22. September 1989 |
|---|---|
| Verlag: | Springer |
| Ort der Veröffentlichung: | Berlin |
| Sonstige Reihe: | Informatik-Fachberichte; Subreihe künstliche Intelligenz |
| Band: | 216 |
| Seitenbereich: | S. 433-437 |
| Datum | 1989 |
| Institutionen | Humanwissenschaften > Institut für Psychologie |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie |
| Status | Veröffentlicht |
| Begutachtet | Unbekannt / Keine Angabe |
| An der Universität Regensburg entstanden | Unbekannt / Keine Angabe |
| Dokumenten-ID | 14758 |
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