Zur Beschreibung von menschlichem und maschinellem Lernen auf der Wissensebene
Schmalhofer, Franz und Auerswald, M. (1994) Zur Beschreibung von menschlichem und maschinellem Lernen auf der Wissensebene. In: Opwis, K., (ed.) Proceedings der 1. Fachtagung der Gesellschaft für Kognitionswissenschaft, Universität Freiburg. Psychologisches Institut der Albert-Ludwigs-Universität, Freiburg, S. 100-102.Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 18 Mai 2010 10:49
Buchkapitel
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Buchkapitel |
| Buchtitel: | Proceedings der 1. Fachtagung der Gesellschaft für Kognitionswissenschaft, Universität Freiburg |
|---|---|
| Verlag: | Psychologisches Institut der Albert-Ludwigs-Universität |
| Ort der Veröffentlichung: | Freiburg |
| Seitenbereich: | S. 100-102 |
| Datum | 1994 |
| Institutionen | Humanwissenschaften > Institut für Psychologie |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie |
| Status | Veröffentlicht |
| Begutachtet | Unbekannt / Keine Angabe |
| An der Universität Regensburg entstanden | Unbekannt / Keine Angabe |
| Dokumenten-ID | 14985 |
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