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Ludwig, Susanne

Tetraloge -
Zur verbalen Dominanz in informellen Alltagsgesprächen

Ludwig, Susanne (2012) Tetraloge -
Zur verbalen Dominanz in informellen Alltagsgesprächen.
Dissertation, Universität Regensburg.

Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 01 Mrz 2012 08:01
Hochschulschrift der Universität Regensburg


Zusammenfassung (Deutsch)

Gespräche beeinflussen jeden Tag unser Leben. Sie sind wesentliche Bestandteile und Produkte unserer Gesellschaft. Deshalb spielt auch die Gesprächsanalyse in der Linguistik eine zentrale Rolle. Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Untersuchung verbaler Dominanz in Tetralogen. Für die sprachwissenschaftliche Forschung ist die Analyse von Vierergruppen besonders interessant, da bislang kaum ...

Gespräche beeinflussen jeden Tag unser Leben. Sie sind wesentliche Bestandteile und Produkte unserer Gesellschaft. Deshalb spielt auch die Gesprächsanalyse in der Linguistik eine zentrale Rolle.
Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Untersuchung verbaler Dominanz in Tetralogen. Für die sprachwissenschaftliche Forschung ist die Analyse von Vierergruppen besonders interessant, da bislang kaum explizit sogenannte Tetraloge untersucht wurden.
Im theoretischen Teil der Arbeit wird eine Definition des Begriffs „Dominanz“ zu sprachwissenschaftlichen Zwecken erarbeitet. Anschließend werden qualitative und quantitative Indikatoren für verbale Dominanz und eine Methodik zur Anwendung dieser Dominanzindikatoren entwickelt. Im empirischen Teil erfolgt eine exemplarische Anwendung dieser neu entwickelten Methodik an sechs gemischtgeschlechtlichen inter- bzw. intragenerationellen Alltagsgesprächen. Das dominante Gesprächsverhalten wird demnach bezüglich des Alters und des Geschlechts der Sprechenden erforscht.
Ergebnis dieser Studie ist, dass sich verbale Dominanz in informellen Alltagsgesprächen relativ selten zeigt. Zudem kann die in der Forschungsliteratur postulierte Dominanz der Männer nicht bestätigt werden: Schafft es jemand zu dominieren, sind es die (älteren) Frauen.

Übersetzung der Zusammenfassung (Englisch)

Conversations influence our lives every day. They are essential components and products of our society. That is why conversation analysis also plays a central role in linguistics. This work deals with the investigation of verbal dominance in tetralogues. The analysis of "groups of four" is especially interesting for linguistic research, because up to now explicit so-called tetralogues have hardly ...

Conversations influence our lives every day. They are essential components and products of our society. That is why conversation analysis also plays a central role in linguistics. This work deals with the investigation of verbal dominance in tetralogues. The analysis of "groups of four" is especially interesting for linguistic research, because up to now explicit so-called tetralogues have hardly been examined.
In the theoretical part of the work a definition of the concept "dominance" is compiled for linguistic purposes. Thereafter qualitative and quantitative indicators are developed for verbal dominance and a methodology for the use of these dominance indicators. In the empirical part, an exemplary use of this newly developed methodology is applied in six mixed-sex inter-generational and intra-generational everyday conversations. Thus, the dominant conversation behaviour is investigated with regard to the age and the gender of the speakers.
The result of this study is that verbal dominance is relatively rare in informal everyday conversations. Besides, the dominance of men postulated in the research literature cannot be confirmed: If anyone manages to dominate, then it is (older) women.


Beteiligte Einrichtungen


Details

DokumentenartHochschulschrift der Universität Regensburg (Dissertation)
Datum1 März 2012
Begutachter (Erstgutachter)Prof. Dr. Albrecht Greule und Prof. Dr. Heinrich Tiefenbach
Tag der Prüfung19 Dezember 2011
InstitutionenSprach- und Literatur- und Kulturwissenschaften > Institut für Germanistik > Lehrstuhl für Deutsche Sprachwissenschaft (Prof. Dr. Paul Rössler)
Stichwörter / KeywordsAlltag, Gespräch, Gruppengespräch, Alltagsgespräch, Tetralog, (verbale) Dominanz, gesprochene Sprache, Soziolinguistik, Sprache und Geschlecht, Sprache und Alter, everyday life, conversation, group conversation, everyday conversation, tetralogue, (verbal) dominance, spoken language, social linguistics, language and gender, language and age
Dewey-Dezimal-Klassifikation400 Sprache > 400 Sprachwissenschaft, Linguistik
StatusVeröffentlicht
BegutachtetJa, diese Version wurde begutachtet
An der Universität Regensburg entstandenJa
URN der UB Regensburgurn:nbn:de:bvb:355-epub-235162
Dokumenten-ID23516

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