Abstract
Der Einsatz des Computers und begleitender Technologien für das Lehren und Lernen an Schulen und Hochschulen sowie in Fort- und Weiterbildung ist mittlerweile ein etablierter, vielbeforschter und praktisch facettenreicher Bereich, der in einschlägigen internationalen Vereinigungen (z. B. Association for the Advancement of Computing in Education, 2011), Kongressen (z. B. Global Time 2011; SITE ...
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