Pleidooi voor opvoedkundig pluralisme - een bijdrage tot de politisering van pedagogisch denken en handelen?
Buchkapitel
Heid, Helmut (1993) Pleidooi voor opvoedkundig pluralisme - een bijdrage tot de politisering van pedagogisch denken en handelen? In: Heyting, Frieda und Tenorth, Heinz-Elmar, (eds.) Pedagogiek en pluralisme : Duitse en Nederlandse visies op pluraliteit in de theorie en de praktijk van de opvoeding. SCO-rapport, 338. Stichting Kohnstamm Fonds voor Onderwijsresearch, Amsterdam, S. 116-124. ISBN 9068133837.Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Buchkapitel |
| ISBN | 9068133837 |
| Buchtitel: | Pedagogiek en pluralisme : Duitse en Nederlandse visies op pluraliteit in de theorie en de praktijk van de opvoeding |
|---|---|
| Verlag | Stichting Kohnstamm Fonds voor Onderwijsresearch |
| Ort der Veröffentlichung | Amsterdam |
| Sonstige Reihe: | SCO-rapport |
| Band | 338 |
| Seitenbereich | S. 116-124 |
| Datum | 1993 |
| Veröffentlichungsdatum | 09 Aug 2012 07:05 |
| Institutionen | Humanwissenschaften > Institut für Erziehungswissenschaften |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Status | Veröffentlicht |
| Begutachtet | Unbekannt / Keine Angabe |
| An der Universität Regensburg entstanden | Unbekannt / Keine Angabe |
| Dokumenten-ID | 25615 |
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