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Religiöse Kinder- und Jugendliteratur und didaktisch-methodische Aspekte ihrer Einbeziehung in den Literaturunterricht
Franz, Kurt (1992) Religiöse Kinder- und Jugendliteratur und didaktisch-methodische Aspekte ihrer Einbeziehung in den Literaturunterricht. In: Behütuns, Georg und Lippert, Gerhard, (eds.) Die literarische Moderne als Herausforderung für den Deutschunterricht : eine Dokumentation / 1. Bayerisch-Thüringer Germanistenkongreß in Suhl, 18. - 20. April 1991. Akademiebericht / Akademie für Lehrerfortbildung Dillingen, 215. Akad. für Lehrerfortbildung, Dillingen, S. 286-290.Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 30 Aug 2012 07:31
Buchkapitel
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Buchkapitel |
| Buchtitel: | Die literarische Moderne als Herausforderung für den Deutschunterricht : eine Dokumentation / 1. Bayerisch-Thüringer Germanistenkongreß in Suhl, 18. - 20. April 1991 |
|---|---|
| Verlag: | Akad. für Lehrerfortbildung |
| Ort der Veröffentlichung: | Dillingen |
| Sonstige Reihe: | Akademiebericht / Akademie für Lehrerfortbildung Dillingen |
| Band: | 215 |
| Seitenbereich: | S. 286-290 |
| Datum | 1992 |
| Institutionen | Sprach- und Literatur- und Kulturwissenschaften > Institut für Germanistik > Entpflichtete oder im Ruhestand befindliche Professoren > Prof. Dr. Kurt Franz |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 800 Literatur > 830 Deutsche Literatur |
| Status | Veröffentlicht |
| Begutachtet | Unbekannt / Keine Angabe |
| An der Universität Regensburg entstanden | Unbekannt / Keine Angabe |
| URN der UB Regensburg | urn:nbn:de:bvb:355-epub-258086 |
| Dokumenten-ID | 25808 |
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