Development of expertise and high-performance in content-area learning
Gruber, Hans
und Jossberger, Helen
(2012)
Part 4. Development of expertise and high-performance in content-area learning.
In: Seel, Norbert M., (ed.)
Encyclopedia of the Sciences of Learning. Vol. 2.
Springer US, Boston, MA, 953–956.
ISBN 978-1-4419-1427-9 (gesamt).
Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 11 Okt 2012 09:14
Buchkapitel
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Buchkapitel |
| ISBN | 978-1-4419-1427-9 (gesamt) |
| Buchtitel: | Encyclopedia of the Sciences of Learning. Vol. 2 |
|---|---|
| Verlag: | Springer US |
| Ort der Veröffentlichung: | Boston, MA |
| Nummer des Zeitschriftenheftes oder des Kapitels: | Part 4 |
| Seitenbereich: | 953–956 |
| Datum | 2012 |
| Institutionen | Humanwissenschaften > Institut für Erziehungswissenschaften > Lehrstuhl für Pädagogik III (Prof. Dr. Hans Gruber) |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Status | Veröffentlicht |
| Begutachtet | Unbekannt / Keine Angabe |
| An der Universität Regensburg entstanden | Unbekannt / Keine Angabe |
| Dokumenten-ID | 26275 |
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