Zweierlei Experten: Problemisten, Partiespieler und Novizen beim Lösen von Schachproblemen
Gruber, Hans
und Strube, Gerhard
(1989)
Zweierlei Experten: Problemisten, Partiespieler und Novizen beim Lösen von Schachproblemen.
Sprache & Kognition (8), 72–85.
Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 07 Nov 2012 12:19
Artikel
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Artikel |
| Titel eines Journals oder einer Zeitschrift | Sprache & Kognition |
| Verlag: | Huber |
|---|---|
| Nummer des Zeitschriftenheftes oder des Kapitels: | 8 |
| Seitenbereich: | 72–85 |
| Datum | 1989 |
| Institutionen | Humanwissenschaften > Institut für Erziehungswissenschaften > Lehrstuhl für Pädagogik III (Prof. Dr. Hans Gruber) |
| Stichwörter / Keywords | Schachspieler |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Status | Veröffentlicht |
| Begutachtet | Unbekannt / Keine Angabe |
| An der Universität Regensburg entstanden | Unbekannt / Keine Angabe |
| Dokumenten-ID | 26318 |
Bibliographische Daten exportieren
Nur für Besitzer und Autoren: Kontrollseite des Eintrags
Weitere Literatur (mittels CORE)
Weitere Literatur (mittels CORE)