Excess Knowledge can obstruct the View: Complexity no Warrant for Success
Mandl, Heinz, Gruber, Hans
und Renkl, Alexander
(1997)
Excess Knowledge can obstruct the View: Complexity no Warrant for Success.
German research : magazine of the Deutsche Forschungsgemeinschaft (1/1997), 8–9.
Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 25 Okt 2012 08:40
Artikel
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Artikel |
| Titel eines Journals oder einer Zeitschrift | German research : magazine of the Deutsche Forschungsgemeinschaft |
| Verlag: | Wiley-VCH |
|---|---|
| Nummer des Zeitschriftenheftes oder des Kapitels: | 1/1997 |
| Seitenbereich: | 8–9 |
| Datum | 1997 |
| Institutionen | Humanwissenschaften > Institut für Erziehungswissenschaften > Lehrstuhl für Pädagogik III (Prof. Dr. Hans Gruber) |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Status | Veröffentlicht |
| Begutachtet | Unbekannt / Keine Angabe |
| An der Universität Regensburg entstanden | Unbekannt / Keine Angabe |
| Dokumenten-ID | 26386 |
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