Opwis, Klaus, Gold, Andreas, Gruber, Hans und Schneider, Wolfgang (1990) Zum Einfluß von Expertise auf Gedächtnisleistungen sowie deren Selbsteinschätzung bei Kindern und Erwachsenen. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie 3, 207–224.
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Zusammenfassung
Language: German, English Je 40 junge und erwachsene Schachexperten und -novizen wurden bezueglich ihrer Behaltensleistungen fuer kurzzeitig dargebotene Schachstellungen und fuer Anordnungen geometrischer Koerper miteinander verglichen. Die Ergebnisse zeigen eine differenzierte Wirksamkeit von Expertise in Abhaengigkeit von der Vertrautheit mit dem zu lernenden Material und von der Art der ...
Bibliographische Daten exportieren
| Dokumentenart: | Artikel |
|---|---|
| Datum: | 1990 |
| Institutionen: | Psychologie, Pädagogik und Sportwissenschaft > Institut für Pädagogik > Lehrstuhl für Pädagogik III (Prof. Dr. Hans Gruber) |
| Stichwörter / Keywords: | Schachspieler |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation: | 300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Status: | Veröffentlicht |
| Begutachtet: | Unbekannt / Keine Angabe |
| An der Universität Regensburg entstanden: | Unbekannt / Keine Angabe |
| Eingebracht am: | 06 Nov 2012 14:04 |
| Zuletzt geändert: | 25 Mai 2018 12:47 |
| Dokumenten-ID: | 26402 |
