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Zur Bedeutung des elterlichen Erziehungsstils für die Schulleistung von Schülern in unterschiedlichen Schulsystemen
Lukesch, Helmut (1979) Zur Bedeutung des elterlichen Erziehungsstils für die Schulleistung von Schülern in unterschiedlichen Schulsystemen. In: Gastvortrag am Pädagogischen Institut der Universität Fribourg, Mai 1979, Fribourg. (Unveröffentlicht)Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 05 Aug 2009 13:41
Konferenz- oder Workshop-Beitrag
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Konferenz- oder Workshop-Beitrag (Vortrag) |
| Datum | 1979 |
| Institutionen | Humanwissenschaften > Institut für Psychologie > Entpflichtete oder im Ruhestand befindliche Professoren > Lehrstuhl für Psychologie VI (Pädagogische Psychologie und Medienpsychologie) - Prof. Dr. Helmut Lukesch |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie |
| Status | Unveröffentlicht |
| Begutachtet | Unbekannt / Keine Angabe |
| An der Universität Regensburg entstanden | Ja |
| Dokumenten-ID | 2935 |
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