Lukesch, Helmut

Empirische Befunde zur Stellung des Ausländerkindes im deutschen Schulsystem und ihre Bedeutung für die Entwicklung der Erziehungswissenschaft

Konferenz- oder Workshop-Beitrag

Lukesch, Helmut (1982) Empirische Befunde zur Stellung des Ausländerkindes im deutschen Schulsystem und ihre Bedeutung für die Entwicklung der Erziehungswissenschaft. In: Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, 23.3.1982, Regensburg. (Unveröffentlicht)

Beteiligte Einrichtungen

Humanwissenschaften > Institut für Psychologie > Entpflichtete oder im Ruhestand befindliche Professoren > Lehrstuhl für Psychologie VI (Pädagogische Psychologie und Medienpsychologie) - Prof. Dr. Helmut Lukesch
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Details

Dokumentenart	Konferenz- oder Workshop-Beitrag (Vortrag)
Datum	1982
Veröffentlichungsdatum	05 Aug 2009 13:41
Institutionen	Humanwissenschaften > Institut für Psychologie > Entpflichtete oder im Ruhestand befindliche Professoren > Lehrstuhl für Psychologie VI (Pädagogische Psychologie und Medienpsychologie) - Prof. Dr. Helmut Lukesch
Dewey-Dezimal-Klassifikation	100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie
Status	Unveröffentlicht
Begutachtet	Unbekannt / Keine Angabe
An der Universität Regensburg entstanden	Ja
Dokumenten-ID	2940

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