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Multiple Zielerreichung in Schulen: Das Beispiel der Laborschule Bielefeld. Eine Evaluation mit Instrumenten aus Schulleistungsuntersuchungen

URN to cite this document:
urn:nbn:de:bvb:355-epub-343358
DOI to cite this document:
10.5283/epub.34335
Stanat, P. ; Watermann, R. ; Trautwein, U. ; Brunner, M. ; Krauss, Stefan
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Date of publication of this fulltext: 16 Aug 2016 10:47


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