Linking aspects of teacher competence to their instruction: Results from the COACTIV project

Kunter, M., Klusmann, U., Dubberke, T., Baumert, J., Blum, W., Brunner, M., Jordan, A., Krauss, Stefan , Löwen, K., Neubrand, M. und Tsai, Y.-M. (2007) Linking aspects of teacher competence to their instruction: Results from the COACTIV project. In: Prenzel, Manfred, (ed.) Studies on the educational quality of schools : the final report on the DFG priority programme : [BIQUA]. Waxmann, Münster, S. 39-59. ISBN 978-3-8309-1863-9.

Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 26 Aug 2016 10:43
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Details

Dokumentenart	Buchkapitel
ISBN	978-3-8309-1863-9
Buchtitel:	Studies on the educational quality of schools : the final report on the DFG priority programme : [BIQUA]
Verlag:	Waxmann
Ort der Veröffentlichung:	Münster
Seitenbereich:	S. 39-59
Datum	2007
Institutionen	Mathematik > Prof. Dr. Stefan Krauss
Dewey-Dezimal-Klassifikation	500 Naturwissenschaften und Mathematik > 510 Mathematik
Status	Veröffentlicht
Begutachtet	Unbekannt / Keine Angabe
An der Universität Regensburg entstanden	Unbekannt / Keine Angabe
URN der UB Regensburg	urn:nbn:de:bvb:355-epub-344323
Dokumenten-ID	34432

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