Do Spatial Abilities Have an Impact on Route Learning in Hypertexts?

Kattenbeck, Markus , Jänich, Thomas and Kreuzpointner, Ludwig (2018) 15. Do Spatial Abilities Have an Impact on Route Learning in Hypertexts? In: Creem-Regehr, S. and Schöning, J. and Klippel, A., (eds.) Spatial Cognition XI. Spatial Cognition 2018. Lecture Notes in Computer Science, 11034 (15). Springer, Cham (Switzerland), pp. 211-227. ISBN 978-3-319-96384-6.

Date of publication of this fulltext: 05 Sep 2018 14:16
Book section

---

Alternative links to fulltext

• DOIexterner Link, öffnet neues Fenster
• Publisherexterner Link, öffnet neues Fenster

---

Involved Institutions

• Human Sciences > Institut für Psychologie > Lehrstuhl für Psychologie VII (Medizinische Psychologie, Psychologische Diagnostik und Methodenlehre) - Prof. Dr. Brigitte Kudielka

  Browse publications

• Languages and Literatures > Institut für Information und Medien, Sprache und Kultur (I:IMSK) > Lehrstuhl für Informationswissenschaft (Prof. Dr. Udo Kruschwitz) Informatics and Data Science > Department Human-Centered Computing > Lehrstuhl für Informationswissenschaft (Prof. Dr. Udo Kruschwitz)

  Browse publications

---

Details

Item type	Book section
ISBN	978-3-319-96384-6
Title of Book:	Spatial Cognition XI. Spatial Cognition 2018
Publisher:	Springer
Place of Publication:	Cham (Switzerland)
Other Series:	Lecture Notes in Computer Science
Volume:	11034
Number of Issue or Book Chapter:	15
Page Range:	pp. 211-227
Date	24 July 2018
Institutions	Human Sciences > Institut für Psychologie > Lehrstuhl für Psychologie VII (Medizinische Psychologie, Psychologische Diagnostik und Methodenlehre) - Prof. Dr. Brigitte Kudielka Languages and Literatures > Institut für Information und Medien, Sprache und Kultur (I:IMSK) > Lehrstuhl für Informationswissenschaft (Prof. Dr. Udo Kruschwitz) Informatics and Data Science > Department Human-Centered Computing > Lehrstuhl für Informationswissenschaft (Prof. Dr. Udo Kruschwitz)
Identification Number	Value Type 10.1007/978-3-319-96385-3_15 DOI
Related URLs	URL URL Type https://link.springer.com/chapter/10.1007%2F978-3-319-96385-3_15 Publisher
Dewey Decimal Classification	000 Computer science, information & general works > 004 Computer science 100 Philosophy & psychology > 150 Psychology
Status	Published
Refereed	Yes, this version has been refereed
Created at the University of Regensburg	Yes
Item ID	37695

Export bibliographical data

ASCII CitationAtomBibTeXData Cite XMLDataCite XML OAIDublin CoreDublin Core (LZV)EndNoteHTML CitationJSONJSON LDMETSMODSOPENAIREOpenAPCRDF+N-TriplesRDF+N3RDF+XMLReferReference ManagerSimple MetadataXMLopenCostxMetaDissPlus

---