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Kattenbeck, Markus , Jänich, Thomas und Kreuzpointner, Ludwig (2018) 15. Do Spatial Abilities Have an Impact on Route Learning in Hypertexts? In: Creem-Regehr, S. und Schöning, J. und Klippel, A., (eds.) Spatial Cognition XI. Spatial Cognition 2018. Lecture Notes in Computer Science, 11034 (15). Springer, Cham (Switzerland), S. 211-227. ISBN 978-3-319-96384-6. Volltext nicht vorhanden.

Gruber, Nicole (2017) Is the achievement motive gender-biased? The validity of TAT/PSE in women and men. Frontiers in Psychology 8, S. 181.

Jansen, Petra , Dahmen-Zimmer, Katharina und Kudielka, Brigitte (2016) Influence of female sex and fertile age on neuromyelitis optica spectrum disorders. Research on Aging.

Stiller, Klaus D. und Kreuzpointner, Ludwig (2015) 9. Zimbardo und Co - Die Rolle von Lehrbüchern in der Psychologie. In: Kauder, Volker und Vogel, Peter, (eds.) Lehrbücher der Erziehungswissenschaft – ein Spiegel der Disziplin? Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, S. 111-122. ISBN 978-3-7815-2038-7. Zugang zum Volltext eingeschränkt.

Kreuzpointner, Ludwig (2013) Konstruktionsrational der Kurzversion des LPS-2 (LPS-2K).

Powell, Daniel J. und Schlotz, Wolff (2012) Daily Life Stress and the Cortisol Awakening Response: Testing the Anticipation Hypothesis. PLoS ONE 7 (12), e52067.