Improving myopia via perceptual learning: is training with lateral masking the only (or the most) efficacious technique?
Camilleri, R., Pavan, Andrea
, Ghin, Filippo und Campana, G.
(2014)
Improving myopia via perceptual learning: is training with lateral masking the only (or the most) efficacious technique?
Attention, Perception, & Psychophysics 76, S. 2485-2494.
Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 04 Feb 2020 09:28
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Details
| Dokumentenart | Artikel | ||||
| Titel eines Journals oder einer Zeitschrift | Attention, Perception, & Psychophysics | ||||
| Verlag: | SPRINGER | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ort der Veröffentlichung: | NEW YORK | ||||
| Band: | 76 | ||||
| Seitenbereich: | S. 2485-2494 | ||||
| Datum | 2014 | ||||
| Institutionen | Humanwissenschaften > Institut für Psychologie > Lehrstuhl für Psychologie I (Allgemeine Psychologie I und Methodenlehre) - Prof. Dr. Mark W. Greenlee | ||||
| Identifikationsnummer |
| ||||
| Stichwörter / Keywords | CONTRAST-DEFINED LETTERS; SPATIAL-FREQUENCY; VISUAL-ACUITY; TEXTURE-DISCRIMINATION; ADULT AMBLYOPIA; HUMAN VISION; FACILITATION; ARCHITECTURE; ORIENTATION; SPECIFICITY; Visual perceptual learning; Myopia; Lateral interactions; Visual acuity; Contrast sensitivity | ||||
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie | ||||
| Status | Veröffentlicht | ||||
| Begutachtet | Ja, diese Version wurde begutachtet | ||||
| An der Universität Regensburg entstanden | Ja | ||||
| Dokumenten-ID | 41467 |
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