Integration und schulische Leistungen in Grazer Sekundarstufenklassen. Eine explorative empirische Pilotstudie
Buch
Gebhardt, Markus
(2013)
Integration und schulische Leistungen in Grazer Sekundarstufenklassen. Eine explorative empirische Pilotstudie.
Integrations- und Heilpädagogik, 3.
LIT Verlag, Berlin.
ISBN 3-643-50486-1.
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Buch |
| ISBN | 3-643-50486-1 |
| Verlag | LIT Verlag |
| Open Access Art | Primärpublikation |
| Ort der Veröffentlichung | Berlin |
| Sonstige Reihe: | Integrations- und Heilpädagogik |
|---|---|
| Band | 3 |
| Datum | 2013 |
| Veröffentlichungsdatum | 06 Aug 2020 08:08 |
| Zusätzliche Informationen (Öffentlich) | Zugl.: Graz, Univ., Diss., 2012 |
| Institutionen | Humanwissenschaften > Institut für Bildungswissenschaft > Lehrstuhl für Lernbehindertenpädagogik einschließlich inklusiver Pädagogik - Prof. Dr. Markus Gebhardt |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Status | Veröffentlicht |
| Begutachtet | Ja, diese Version wurde begutachtet |
| An der Universität Regensburg entstanden | Nein |
| Dokumenten-ID | 43533 |
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