Mathematikschulbücher im Förderschwerpunkt Lernen
Lutz, Stephanie
(2017)
Mathematikschulbücher im Förderschwerpunkt Lernen.
Zeitschrift für Heilpädagogik 68, pp. 545-553.
Date of publication of this fulltext: 21 Sep 2020 12:27
Article
Involved Institutions
Details
| Item type | Article |
| Journal or Publication Title | Zeitschrift für Heilpädagogik |
| Publisher: | Verband Sonderpädagogik e.V. (vds) |
|---|---|
| Volume: | 68 |
| Page Range: | pp. 545-553 |
| Date | 2017 |
| Institutions | Human Sciences > Institut für Bildungswissenschaft > Lehrstuhl für Lernbehindertenpädagogik einschließlich inklusiver Pädagogik - Prof. Dr. Markus Gebhardt |
| Dewey Decimal Classification | 300 Social sciences > 370 Education |
| Status | Published |
| Refereed | Yes, this version has been refereed |
| Created at the University of Regensburg | No |
| Item ID | 43778 |
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