Sonderpädagogische Förderung und schulische Inklusion in Bayern im Schuljahr2011/2012
Heimlich, Ulrich und Lutz, Stephanie
(2012)
Sonderpädagogische Förderung und schulische Inklusion in Bayern im Schuljahr2011/2012.
Zeitschrift für Heilpädagogik 63 (9), S. 369-374.
Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 21 Sep 2020 11:47
Artikel
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Artikel |
| Titel eines Journals oder einer Zeitschrift | Zeitschrift für Heilpädagogik |
| Verlag: | Verband Sonderpädagogik e.V. |
|---|---|
| Band: | 63 |
| Nummer des Zeitschriftenheftes oder des Kapitels: | 9 |
| Seitenbereich: | S. 369-374 |
| Datum | 2012 |
| Institutionen | Humanwissenschaften > Institut für Bildungswissenschaft > Lehrstuhl für Lernbehindertenpädagogik einschließlich inklusiver Pädagogik - Prof. Dr. Markus Gebhardt |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Status | Veröffentlicht |
| Begutachtet | Ja, diese Version wurde begutachtet |
| An der Universität Regensburg entstanden | Nein |
| Dokumenten-ID | 43791 |
Bibliographische Daten exportieren
Nur für Besitzer und Autoren: Kontrollseite des Eintrags
Weitere Literatur (mittels CORE)
Weitere Literatur (mittels CORE)