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- URN zum Zitieren dieses Dokuments:
- urn:nbn:de:bvb:355-epub-438564
- DOI zum Zitieren dieses Dokuments:
- 10.5283/epub.43856
Zusammenfassung
Die Entwicklung hin zu inklusiven Schulen funktioniert über die Veränderung der einzelnen Schule. Der Artikel stellt zunächst die Anforderungen für eine solche inklusive Schulentwicklung dar. Diese sind eng verbunden mit der Analyse von institutionellen Barrieren, der Priorisierung von Teamarbeit sowie der Entwicklung gemeinsamer Werte innerhalb der Schule. Anschließend werden anhand konkreter ...
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