Lernprozesse und Lernprodukte mit digitalen Medien diagnostizieren
Book section
Ropohl, M., Diehl, K., Gebhardt, Markus
, von den Heuvel-Panhuizen, M., Mühling, A. and Schwanewedel, J.
(2018)
Lernprozesse und Lernprodukte mit digitalen Medien diagnostizieren.
In: Ropohl, M. and Lindmeier, A. and Härtig, L. and Kampschulte, A. and Mühling, A. and Schwanewedel, J., (eds.)
Medieneinsatz im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht : fachübergreifende Perspektiven auf zentrale Fragestellungen.
Joachim Herz Stiftung Verlag, Hamburg, pp. 98-137.
ISBN 3-945641-03-9 (print), 978-3-945641-04-0 (online).
Involved Institutions
Details
| Item type | Book section |
| ISBN | 3-945641-03-9 (print), 978-3-945641-04-0 (online) |
| Title of Book | Medieneinsatz im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht : fachübergreifende Perspektiven auf zentrale Fragestellungen |
| Publisher | Joachim Herz Stiftung Verlag |
| Place of Publication | Hamburg |
| Page Range | pp. 98-137 |
| Date | 2018 |
| Date of publication | 19 Oct 2020 09:30 |
| Institutions | Human Sciences > Institut für Bildungswissenschaft > Lehrstuhl für Lernbehindertenpädagogik einschließlich inklusiver Pädagogik - Prof. Dr. Markus Gebhardt |
| Dewey Decimal Classification | 300 Social sciences > 370 Education |
| Status | Published |
| Refereed | Yes, this version has been refereed |
| Created at the University of Regensburg | No |
| Item ID | 43924 |
Export bibliographical data
Owner only: item control page
More literature (via CORE)
More literature (via CORE)