Knickenberg, Margarita ; Zurbriggen, C. ; Venetz, Martin ; Schwab, Susanne ; Gebhardt, Markus

Assessing dimensions of inclusion – Measurement invariance between students with/without disabilities

Knickenberg, Margarita, Zurbriggen, C., Venetz, Martin, Schwab, Susanne und Gebhardt, Markus

(2018) Assessing dimensions of inclusion – Measurement invariance between students with/without disabilities. In: EARLI SIG 15, September 2018, Potsdam.

Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 13 Nov 2020 08:25
Konferenz- oder Workshop-Beitrag

Beteiligte Einrichtungen

Humanwissenschaften > Institut für Bildungswissenschaft > Lehrstuhl für Lernbehindertenpädagogik einschließlich inklusiver Pädagogik - Prof. Dr. Markus Gebhardt
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Details

Dokumentenart	Konferenz- oder Workshop-Beitrag (Vortrag)
Datum	September 2018
Institutionen	Humanwissenschaften > Institut für Bildungswissenschaft > Lehrstuhl für Lernbehindertenpädagogik einschließlich inklusiver Pädagogik - Prof. Dr. Markus Gebhardt
Dewey-Dezimal-Klassifikation	300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Status	Veröffentlicht
Begutachtet	Ja, diese Version wurde begutachtet
An der Universität Regensburg entstanden	Nein
Dokumenten-ID	44170

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