Strength and Difficulties Questionnaire (SDQ) as Direct Behavoir Rating? Results of a Pilot Study

Gebhardt, Markus

, de Jeff, J. M., Jungjohann, J. und Anderson, S. (2018) Strength and Difficulties Questionnaire (SDQ) as Direct Behavoir Rating? Results of a Pilot Study. In: EARLI SIG 15, September 2018, Potsdam.

Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 13 Nov 2020 08:24
Konferenz- oder Workshop-Beitrag

Beteiligte Einrichtungen

Humanwissenschaften > Institut für Bildungswissenschaft > Lehrstuhl für Lernbehindertenpädagogik einschließlich inklusiver Pädagogik - Prof. Dr. Markus Gebhardt
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Details

Dokumentenart	Konferenz- oder Workshop-Beitrag (Vortrag)
Datum	September 2018
Institutionen	Humanwissenschaften > Institut für Bildungswissenschaft > Lehrstuhl für Lernbehindertenpädagogik einschließlich inklusiver Pädagogik - Prof. Dr. Markus Gebhardt
Dewey-Dezimal-Klassifikation	300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Status	Veröffentlicht
Begutachtet	Ja, diese Version wurde begutachtet
An der Universität Regensburg entstanden	Nein
Dokumenten-ID	44171

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