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Erzählen und Rechnen. Mediävistische Beiträge zur Interaktion zweier ungleicher Kulturtechniken

URN zum Zitieren dieses Dokuments:
urn:nbn:de:bvb:355-epub-456598
DOI zum Zitieren dieses Dokuments:
10.5283/epub.45659
Feistner, Edith , eds.
Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 10 Mai 2021 05:07


Zusammenfassung

Die Beiträge des Themenheftes verstehen sich als Vorstoß zur Sondierung eines bislang erstaunlich wenig beachteten Zusammenhangs. Anhand von Fallbeispielen vom 13. bis zum 17. Jahrhundert, Texten für den Schulgebrauch ebenso wie Dichtungen, und sowohl von der Mathematik als auch vom literarischen Erzählen selbst ausgehend beleuchten sie Beziehungen zwischen Erzählen und Rechnen bis hin zur Frage, ...

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