OMG! Musikvideoclips im Deutschunterricht: Anbiederung oder herausfordernde Lernaufgabe?

Schilcher, Anita

und Scheubeck, Teresa (2020) OMG! Musikvideoclips im Deutschunterricht: Anbiederung oder herausfordernde Lernaufgabe? In: Grimm, Lea und Rosebrock, Cornelia, (eds.) Varianten der Populärkultur für Kinder und Jugendliche. Didaktische und ästhetische Perspektiven. Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, S. 185-210. ISBN 978-3-8340-1885-4.

Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 17 Mai 2021 10:44
Buchkapitel

Beteiligte Einrichtungen

Sprach- und Literatur- und Kulturwissenschaften > Institut für Germanistik > Lehrstuhl für Didaktik der Deutschen Sprache und Literatur (Prof. Dr. Anita Schilcher)
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Details

Dokumentenart	Buchkapitel
ISBN	978-3-8340-1885-4
Buchtitel:	Varianten der Populärkultur für Kinder und Jugendliche. Didaktische und ästhetische Perspektiven
Verlag:	Schneider Verlag Hohengehren
Ort der Veröffentlichung:	Baltmannsweiler
Seitenbereich:	S. 185-210
Datum	2020
Institutionen	Sprach- und Literatur- und Kulturwissenschaften > Institut für Germanistik > Lehrstuhl für Didaktik der Deutschen Sprache und Literatur (Prof. Dr. Anita Schilcher)
Dewey-Dezimal-Klassifikation	400 Sprache > 430 Deutsch
Status	Veröffentlicht
Begutachtet	Ja, diese Version wurde begutachtet
An der Universität Regensburg entstanden	Unbekannt / Keine Angabe
Dokumenten-ID	45701

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