Qualifikation für inklusiven Unterricht
Eckerlein, Tatjana and Lutz, Stephanie
(2021)
Qualifikation für inklusiven Unterricht.
In: Wilfert, Kathrin and Eckerlein, Tatjana, (eds.)
Inklusion und Qualifikation.
Inklusion in Schule und Gesellschaft, 14.
Kohlhammer, Stuttgart, pp. 57-66.
ISBN 978-3-17-039524-4 (print), 978-3-17-039525-1 (online).
Date of publication of this fulltext: 07 Jun 2021 04:40
Book section
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Details
| Item type | Book section |
| ISBN | 978-3-17-039524-4 (print), 978-3-17-039525-1 (online) |
| Title of Book: | Inklusion und Qualifikation |
|---|---|
| Publisher: | Kohlhammer |
| Place of Publication: | Stuttgart |
| Other Series: | Inklusion in Schule und Gesellschaft |
| Volume: | 14 |
| Page Range: | pp. 57-66 |
| Date | 2021 |
| Institutions | Human Sciences > Institut für Bildungswissenschaft > Lehrstuhl für Lernbehindertenpädagogik einschließlich inklusiver Pädagogik - Prof. Dr. Markus Gebhardt |
| Dewey Decimal Classification | 300 Social sciences > 370 Education |
| Status | Published |
| Refereed | Yes, this version has been refereed |
| Created at the University of Regensburg | No |
| Item ID | 45909 |
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