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Lehrer/-innen, ihr Fortbildungsverhalten und ihr Verhältnis zu Computer, Internet, E-Learning: Auswertung der Studie
Bachmaier, Regine (2008) Lehrer/-innen, ihr Fortbildungsverhalten und ihr Verhältnis zu Computer, Internet, E-Learning: Auswertung der Studie. Regensburg.Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 05 Aug 2009 13:48
Monographie
DOI zum Zitieren dieses Dokuments: 10.5283/epub.4631
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Monographie (Nicht ausgewählt) |
| Ort der Veröffentlichung: | Regensburg |
|---|---|
| Seitenanzahl: | 47 |
| Datum | 2008 |
| Institutionen | Humanwissenschaften > Institut für Psychologie > Entpflichtete oder im Ruhestand befindliche Professoren > Lehrstuhl für Psychologie VI (Pädagogische Psychologie und Medienpsychologie) - Prof. Dr. Helmut Lukesch |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie |
| Status | Veröffentlicht |
| Begutachtet | Unbekannt / Keine Angabe |
| An der Universität Regensburg entstanden | Unbekannt / Keine Angabe |
| URN der UB Regensburg | urn:nbn:de:bvb:355-epub-46317 |
| Dokumenten-ID | 4631 |
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