Ein literarischer "Schläfer" im Deutschunterricht? Zur Entwicklung literarischer Kompetenz und Kritikkompetenz am Beispiel von Uwe Timms "Der Mann auf dem Hochrad"
Schilcher, Anita
(2013)
Ein literarischer "Schläfer" im Deutschunterricht? Zur Entwicklung literarischer Kompetenz und Kritikkompetenz am Beispiel von Uwe Timms "Der Mann auf dem Hochrad".
In: Dawidowski, Christian und Wrobel, Dieter, (eds.)
Kritik und Kompetenz: die Praxis des Literaturunterrichts im gesellschaftlichen Kontext.
Schneider-Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler, S. 161-186.
ISBN 9783834012128.
Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 16 Jul 2021 07:01
Buchkapitel
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Buchkapitel |
| ISBN | 9783834012128 |
| Buchtitel: | Kritik und Kompetenz: die Praxis des Literaturunterrichts im gesellschaftlichen Kontext |
|---|---|
| Verlag: | Schneider-Verlag Hohengehren |
| Ort der Veröffentlichung: | Baltmannsweiler |
| Seitenbereich: | S. 161-186 |
| Datum | 2013 |
| Institutionen | Sprach- und Literatur- und Kulturwissenschaften > Institut für Germanistik > Lehrstuhl für Didaktik der Deutschen Sprache und Literatur (Prof. Dr. Anita Schilcher) |
| Stichwörter / Keywords | literarische Kompetenz, Kritikkompetenz, Literaturunterricht, Deutschunterricht, Kurzgeschichte, Textinterpretation, literarisches Lernen |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 400 Sprache > 430 Deutsch |
| Status | Veröffentlicht |
| Begutachtet | Ja, diese Version wurde begutachtet |
| An der Universität Regensburg entstanden | Ja |
| Dokumenten-ID | 46352 |
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