Erzählen lernen mit literarischen Fragmenten
Schilcher, Anita
(2013)
Erzählen lernen mit literarischen Fragmenten.
Praxis Deutsch (239), S. 16-21.
Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 16 Jul 2021 06:26
Artikel
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Artikel |
| Titel eines Journals oder einer Zeitschrift | Praxis Deutsch |
| Verlag: | Friedrich Verlag |
|---|---|
| Nummer des Zeitschriftenheftes oder des Kapitels: | 239 |
| Seitenbereich: | S. 16-21 |
| Datum | 2013 |
| Institutionen | Sprach- und Literatur- und Kulturwissenschaften > Institut für Germanistik > Lehrstuhl für Didaktik der Deutschen Sprache und Literatur (Prof. Dr. Anita Schilcher) |
| Stichwörter / Keywords | Erzählen lernen, literarische Fragmente, narratives Schreiben, Erzählkompetenz, Schreibdidaktik, Deutschunterricht, Textproduktion |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 400 Sprache > 430 Deutsch |
| Status | Veröffentlicht |
| Begutachtet | Ja, diese Version wurde begutachtet |
| An der Universität Regensburg entstanden | Ja |
| Dokumenten-ID | 46353 |
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