Lernen durch Hören. Hörstrategien erwerben, anwenden und überwachen
Schilcher, Anita
(2012)
Lernen durch Hören. Hörstrategien erwerben, anwenden und überwachen.
Deutsch differenziert 7 (2), S. 26-28.
Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 16 Jul 2021 06:28
Artikel
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Artikel |
| Titel eines Journals oder einer Zeitschrift | Deutsch differenziert |
| Verlag: | Westermann |
|---|---|
| Band: | 7 |
| Nummer des Zeitschriftenheftes oder des Kapitels: | 2 |
| Seitenbereich: | S. 26-28 |
| Datum | 2012 |
| Institutionen | Sprach- und Literatur- und Kulturwissenschaften > Institut für Germanistik > Lehrstuhl für Didaktik der Deutschen Sprache und Literatur (Prof. Dr. Anita Schilcher) |
| Stichwörter / Keywords | Hörverstehen, Hörstrategien, Lernen durch Hören, Strategiebewusstsein, selbstreguliertes Lernen, Deutschunterricht, Hördidaktik, Kompetenzentwicklung |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 400 Sprache > 430 Deutsch |
| Status | Veröffentlicht |
| Begutachtet | Ja, diese Version wurde begutachtet |
| An der Universität Regensburg entstanden | Ja |
| Dokumenten-ID | 46357 |
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