List-method directed forgetting after prolonged retention interval: Further challenges to contemporary accounts
Abel, Magdalena und Bäuml, Karl-Heinz T. (2019) List-method directed forgetting after prolonged retention interval: Further challenges to contemporary accounts. Journal of Memory and Language 106, S. 18-28.Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 03 Sep 2021 10:01
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Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Artikel | ||||
| Titel eines Journals oder einer Zeitschrift | Journal of Memory and Language | ||||
| Verlag: | ACADEMIC PRESS INC ELSEVIER SCIENCE | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ort der Veröffentlichung: | SAN DIEGO | ||||
| Band: | 106 | ||||
| Seitenbereich: | S. 18-28 | ||||
| Datum | 2019 | ||||
| Institutionen | Humanwissenschaften > Institut für Psychologie Humanwissenschaften > Institut für Psychologie > Lehrstuhl für Psychologie IV (Entwicklungs- und Kognitionspsychologie) - Prof. Dr. Karl-Heinz Bäuml | ||||
| Identifikationsnummer |
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| Stichwörter / Keywords | CONTEXT-CHANGE; RETRIEVAL; INHIBITION; MODEL; PART; List-method directed forgetting; Delay; Mental context change; Selective rehearsal | ||||
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie | ||||
| Status | Veröffentlicht | ||||
| Begutachtet | Ja, diese Version wurde begutachtet | ||||
| An der Universität Regensburg entstanden | Ja | ||||
| Dokumenten-ID | 48649 |
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