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Erzählen professionell unterrichten: Was eine Lehrkraft beim Schreiben wissen muss

URN to cite this document:
urn:nbn:de:bvb:355-epub-526791
DOI to cite this document:
10.5283/epub.52679
Wild, Johannes
[img]License: Creative Commons Attribution 4.0
PDF - Published Version
(259kB)
Date of publication of this fulltext: 28 Jul 2022 13:42



Abstract

Kinder kommen schon früh mit dem Erzählen in Kontakt und verfügen oft bereits über umfangreiches Vorwissen, bevor sie eingeschult werden. Dennoch gelingt es in der Schulpraxis vielfach nicht, den Kindern effektive Erzählstrategien zu vermitteln, sodass Schülertexte auch am Ende der Grundschulzeit oft noch wenig elaboriert sind. Der vorliegende Beitrag versucht anhand des Lehrkompetenzmodells von ...

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