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- URN zum Zitieren dieses Dokuments:
- urn:nbn:de:bvb:355-epub-528652
- DOI zum Zitieren dieses Dokuments:
- 10.5283/epub.52865
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Zusammenfassung
Während implizite Theorien (auch bekannt als Mindsets) von Lernenden sowie deren Zusammenhänge mit Lern- und Leistungsverhalten sehr umfassend untersucht wurden, gibt es nur wenige Studien zu impliziten Theorien von Eltern und deren Zusammenhängen mit elterlichem lernbezogenen Verhalten sowie den impliziten Theorien und dem Lern- und Leistungsverhalten ihrer Kinder. Zudem ist wenig über die ...
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