The impact of visual-spatial abilities on theory of mind in children and adolescents with autism spectrum disorder
Artikel
Nejati, Vahid, Moradkhani, Leila, Suggate, Sebastian
und Jansen, Petra
(2021)
The impact of visual-spatial abilities on theory of mind in children and adolescents with autism spectrum disorder.
Research in Developmental Disabilities 114, S. 103960.
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Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Artikel | ||||
| Titel eines Journals oder einer Zeitschrift | Research in Developmental Disabilities | ||||
| Verlag | PERGAMON-ELSEVIER SCIENCE LTD | ||||
| Ort der Veröffentlichung | OXFORD | ||||
| Band | 114 | ||||
| Seitenbereich | S. 103960 | ||||
| Datum | 2021 | ||||
| Veröffentlichungsdatum | 29 Feb 2024 12:13 | ||||
| Institutionen | Humanwissenschaften > Institut für Sportwissenschaft | ||||
| Identifikationsnummer |
| ||||
| Stichwörter / Keywords | EXECUTIVE FUNCTION; MENTAL-ROTATION; ATTENTION; SKILLS; PERFORMANCE; DEFICITS; SEARCH; Autism spectrum disorder; Visual perception; Mental rotation; Theory of mind | ||||
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie | ||||
| Status | Veröffentlicht | ||||
| Begutachtet | Ja, diese Version wurde begutachtet | ||||
| An der Universität Regensburg entstanden | Ja | ||||
| Dokumenten-ID | 55815 |
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