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- URN to cite this document:
- urn:nbn:de:bvb:355-epub-584797
- DOI to cite this document:
- 10.5283/epub.58479
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Abstract
Krisen im Elementar- und Primarbereich sind seit vielen Jahren ein Dauerthema in der bildungspolitischen und pädagogischen Öffentlichkeit: fehlende Kita-Plätze, erheblicher Mangel an Erzieher:innen und Lehrkräften, ungleiche Bildungschancen, unzureichende Schülerleistungen. Es wird aufgezeigt, dass auch in den 1960er-/1970er-Jahren in Westdeutschland entsprechende Probleme bestanden, die ...

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