Die Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit substanzbezogenen Störungen im deutschen Gesundheitssystem - Quantitative Studie zur Evaluation bestehender Weiterentwicklungspotenzial - Publikationsserver der Universität Regensburg

Dokumentenart:	Hochschulschrift der Universität Regensburg (Dissertation)
Open Access Art:	"University Press"
Datum:	17 Dezember 2024
Begutachter (Erstgutachter):	Prof. Dr. Romuald Brunner
Tag der Prüfung:	22 Oktober 2024
Institutionen:	Medizin > Lehrstuhl für Kinder- und Jugendpsychiatrie
Stichwörter / Keywords:	Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychotherapie, substanzbezogene Störungen, Suchttherapie, OPS, Versorgungsforschung
Dewey-Dezimal-Klassifikation:	100 Philosophie und Psychologie > 150 Psychologie 600 Technik, Medizin, angewandte Wissenschaften > 610 Medizin
Status:	Veröffentlicht
Begutachtet:	Ja, diese Version wurde begutachtet
An der Universität Regensburg entstanden:	Ja
Dokumenten-ID:	59432

Zusammenfassung (Deutsch)

In der vorliegenden Dissertation mit dem Titel „Die Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit substanzbezogenen Störungen im deutschen Gesundheitssystem – Quantitative Studie zur Evaluation bestehender Weiterentwicklungspotenziale“ wird zunächst der aktuelle Forschungsstand mit ergänzender Referierung von zwei vom Autor durchgeführten Forschungswerkstätten in Bezug auf die regionale ...

Zusammenfassung (Deutsch)

In der vorliegenden Dissertation mit dem Titel „Die Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit substanzbezogenen Störungen im deutschen Gesundheitssystem – Quantitative Studie zur Evaluation bestehender Weiterentwicklungspotenziale“ wird zunächst der aktuelle Forschungsstand mit ergänzender Referierung von zwei vom Autor durchgeführten Forschungswerkstätten in Bezug auf die regionale Versorgungslage sowie im Hinblick auf stationsäquivalente psychiatrische Behandlung als mögliche Weiterentwicklung des Hilfesystems dargestellt. Anschließend wird eine Evaluation der Mindestmerkmale des OPS-Kode 9-694 zur spezifischen Behandlung im besonderen Setting bei substanzbedingten Störungen bei Kindern und Jugendlichen erhoben. Dies geschieht anhand einer bundesweiten Online-Befragung in entsprechenden Spezialstationen der Kinder- und Jugendpsychiatrien. Die Forschungsfragen, ob gegebene Mindestmerkmale und Potenziale als praxisnah, aktuell, bedarfsorientiert und notwendig eingeschätzt werden, leiten über zur berufsgruppenspezifischen Einschätzung der Fachkräfte. Gegebene Mindestmerkmale bilden den Alltag klinischen Handelns ab, weisen dennoch setting- und methodenspezifische Weiterentwicklungspotenziale auf. Es erfolgt die Gegenüberstellung aktuell geltender Mindestmerkmale und identifiziertem Weiterentwicklungspotenzial, welche von aktueller Fachliteratur und den Ergebnissen der vorliegenden Erhebung gestützt wird. Die Erkenntnisse dieser Dissertation bieten eine Grundlage für die Optimierung und Anpassung von Mindestmerkmalen und Behandlungsangeboten für Kinder und Jugendliche mit substanzbezogenen Störungen.

Übersetzung der Zusammenfassung (Englisch)

The present dissertation, titled "The Treatment of Children and Adolescents with Substance-Related Disorders in the German Healthcare System – A Quantitative Study" first outlines the current state of research, supplemented by references to two research workshops conducted by the author. These workshops focus on the regional availability of services and on hospital-equivalent psychiatric ...

Übersetzung der Zusammenfassung (Englisch)

The present dissertation, titled "The Treatment of Children and Adolescents with Substance-Related Disorders in the German Healthcare System – A Quantitative Study" first outlines the current state of research, supplemented by references to two research workshops conducted by the author. These workshops focus on the regional availability of services and on hospital-equivalent psychiatric treatment as a potential development for the support system. Subsequently, an evaluation of the minimum criteria specified in the OPS code 9-694 for the specific treatment in specialized settings for substance-related disorders in children and adolescents is conducted. This evaluation is based on a nationwide online survey of specialized units within child and adolescent psychiatry departments.
The research questions, which explore whether the established minimum criteria and potentials are considered practical, up-to-date, needs-oriented, and necessary, lead to a professional group-specific assessment by healthcare professionals. The established minimum criteria reflect the everyday clinical practice but also reveal setting- and method-specific potentials for further development. A comparison is made between the currently valid minimum criteria and the identified potentials for improvement, supported by current literature and the findings of the present study. The insights gained from this dissertation provide a foundation for optimizing and adapting the minimum criteria and treatment options for children and adolescents with substance-related disorders.

Die Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit substanzbezogenen Störungen im deutschen Gesundheitssystem - Quantitative Studie zur Evaluation bestehender Weiterentwicklungspotenzial

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