Schule und Unterricht in der Pandemie aus Schüler/-innensicht
Artikel
Koehler, Sina-Mareen (2023) Schule und Unterricht in der Pandemie aus Schüler/-innensicht. ZSE Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation (2), S. 138-153.Alternative Links zum Volltext
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Artikel | ||||
| Titel eines Journals oder einer Zeitschrift | ZSE Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation | ||||
| Verlag | JUVENTA VERLAG GMBH | ||||
| Ort der Veröffentlichung | WEINHEIM | ||||
| Nummer des Zeitschriftenheftes oder des Kapitels | 2 | ||||
| Seitenbereich | S. 138-153 | ||||
| Datum | 2023 | ||||
| Veröffentlichungsdatum | 18 Mrz 2025 10:11 | ||||
| Institutionen | Humanwissenschaften > Institut für Bildungswissenschaft | ||||
| Identifikationsnummer |
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| Stichwörter / Keywords | ADOLESCENTS; CHALLENGES; Emergency Remote Teaching; students; peers; Covid-19; disability | ||||
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen | ||||
| Status | Veröffentlicht | ||||
| Begutachtet | Ja, diese Version wurde begutachtet | ||||
| An der Universität Regensburg entstanden | Ja | ||||
| Dokumenten-ID | 76321 |
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