FALKO-R: Entwicklung eines Messinstruments zum fachbezogenen Professionswissen von Religionslehrkräften
Artikel
Fricke, Michael (2018) FALKO-R: Entwicklung eines Messinstruments zum fachbezogenen Professionswissen von Religionslehrkräften. Zeitschrift für Pädagogik und Theologie (ZPT) 70 (2), S. 205-216.Alternative Links zum Volltext
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Artikel | ||||
| Titel eines Journals oder einer Zeitschrift | Zeitschrift für Pädagogik und Theologie (ZPT) | ||||
| Verlag | de Gruyter | ||||
| Band | 70 | ||||
| Nummer des Zeitschriftenheftes oder des Kapitels | 2 | ||||
| Seitenbereich | S. 205-216 | ||||
| Datum | 2018 | ||||
| Veröffentlichungsdatum | 12 Jun 2025 06:18 | ||||
| Institutionen | Philosophie, Kunst-, Geschichts- und Gesellschaftswissenschaften > Institut für Evangelische Theologie > Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts - Prof. Dr. Michael Fricke | ||||
| Identifikationsnummer |
| ||||
| Stichwörter / Keywords | Religionsunterricht; Deutschland; Lehrerkompetenzen; fachdidaktisches Wissen; Fachwissen; Test; Lehrerbildung; empirische Studie | ||||
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 200 Religion > 230 Theologie, Christentum 300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen | ||||
| Status | Veröffentlicht | ||||
| Begutachtet | Unbekannt / Keine Angabe | ||||
| An der Universität Regensburg entstanden | Ja | ||||
| Dokumenten-ID | 76863 |
Bibliographische Daten exportieren
Nur für Besitzer und Autoren: Kontrollseite des Eintrags
Altmetric
Altmetric