Experimentelle Inszenierungen. Hilfsmittel der Moderation für das Unterrichtsgeschehen und das Unterrichtsgespräch
Rincke, Karsten
(2013)
Experimentelle Inszenierungen. Hilfsmittel der Moderation für das Unterrichtsgeschehen und das Unterrichtsgespräch.
Naturwissenschaften im Unterricht Physik 24 (135), pp. 33-36.
Date of publication of this fulltext: 27 Feb 2026 07:07
Article
Involved Institutions
Details
| Item type | Article |
| Journal or Publication Title | Naturwissenschaften im Unterricht Physik |
| Publisher: | Friedrich Verlag |
|---|---|
| Volume: | 24 |
| Number of Issue or Book Chapter: | 135 |
| Page Range: | pp. 33-36 |
| Date | July 2013 |
| Additional Information (public) | Heft 135/136 |
| Institutions | Physics > Didaktik der Physik > Prof. Dr. Karsten Rincke |
| Dewey Decimal Classification | 300 Social sciences > 370 Education 500 Science > 530 Physics |
| Status | Published |
| Refereed | Yes, this version has been refereed |
| Created at the University of Regensburg | Yes |
| Item ID | 78808 |
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