Schülerexperimente: Wege und Wirkungen von Unterstützungsmaßnahmen
Rincke, Karsten
and Wodzinski, Rita
(2010)
Schülerexperimente: Wege und Wirkungen von Unterstützungsmaßnahmen.
In: Höttecke, Dietmar, (ed.)
Entwicklung naturwissenschaftlichen Denkens zwischen Phänomen und Systematik.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 30.
Lit, Berlin, pp. 242-244.
ISBN 978-3-643-10585-1.
Date of publication of this fulltext: 10 Mar 2026 06:38
Book section
Involved Institutions
Details
| Item type | Book section |
| ISBN | 978-3-643-10585-1 |
| Title of Book: | Entwicklung naturwissenschaftlichen Denkens zwischen Phänomen und Systematik |
|---|---|
| Publisher: | Lit |
| Place of Publication: | Berlin |
| Other Series: | Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik |
| Volume: | 30 |
| Page Range: | pp. 242-244 |
| Date | 2010 |
| Institutions | Physics > Didaktik der Physik > Prof. Dr. Karsten Rincke |
| Dewey Decimal Classification | 300 Social sciences > 370 Education 500 Science > 530 Physics |
| Status | Published |
| Refereed | Unknown |
| Created at the University of Regensburg | Yes |
| Item ID | 78880 |
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