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Plasa, Tim ; Rincke, Karsten

Entwicklung eines Fragebogens zur Untersuchung der Schülerwahrnehmung von Experimentierangeboten

Plasa, Tim and Rincke, Karsten (2010) Entwicklung eines Fragebogens zur Untersuchung der Schülerwahrnehmung von Experimentierangeboten. In: Höttecke, Dietmar, (ed.) Entwicklung naturwissenschaftlichen Denkens zwischen Phänomen und Systematik. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 30. Lit, Berlin, pp. 209-211. ISBN 978-3-643-10585-1.

Date of publication of this fulltext: 10 Mar 2026 06:43
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Involved Institutions


Details

Item typeBook section
ISBN978-3-643-10585-1
Title of Book:Entwicklung naturwissenschaftlichen Denkens zwischen Phänomen und Systematik
Publisher:Lit
Place of Publication:Berlin
Other Series:Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik
Volume:30
Page Range:pp. 209-211
Date2010
InstitutionsPhysics > Didaktik der Physik > Prof. Dr. Karsten Rincke
Dewey Decimal Classification300 Social sciences > 370 Education
500 Science > 530 Physics
StatusPublished
RefereedUnknown
Created at the University of RegensburgYes
Item ID78882

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