Effektivität verschiedener Unterstützungsmaßnahmen beim Experimentieren in der Sekundarstufe I
Rincke, Karsten
und Wodzinski, Rita
(2009)
Effektivität verschiedener Unterstützungsmaßnahmen beim Experimentieren in der Sekundarstufe I.
In: Höttecke, Dietmar, (ed.)
Chemie- und Physikdidaktik für die Lehramtsausbildung.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 29.
Lit, Münster, S. 298-300.
ISBN 978-3-643-10010-8.
Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 16 Apr 2026 06:31
Buchkapitel
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Buchkapitel |
| ISBN | 978-3-643-10010-8 |
| Buchtitel: | Chemie- und Physikdidaktik für die Lehramtsausbildung |
|---|---|
| Verlag: | Lit |
| Ort der Veröffentlichung: | Münster |
| Sonstige Reihe: | Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik |
| Band: | 29 |
| Seitenbereich: | S. 298-300 |
| Datum | 2009 |
| Institutionen | Physik > Didaktik der Physik > Prof. Dr. Karsten Rincke |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen 500 Naturwissenschaften und Mathematik > 530 Physik |
| Status | Veröffentlicht |
| Begutachtet | Unbekannt / Keine Angabe |
| An der Universität Regensburg entstanden | Nein |
| Dokumenten-ID | 79075 |
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