Eine fachsprachenorientierte Einführung in der Kraftbegriff - Konzeption und erste Ergebnisse
Rincke, Karsten
(2005)
Eine fachsprachenorientierte Einführung in der Kraftbegriff - Konzeption und erste Ergebnisse.
In: Pitton, Anja, (ed.)
Relevanz fachdidaktischer Forschungsergebnisse für die Lehrerbildung.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 25.
Lit, Münster, S. 399-401.
ISBN 3-8258-8714-6.
Veröffentlichungsdatum dieses Volltextes: 16 Apr 2026 06:45
Buchkapitel
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Buchkapitel |
| ISBN | 3-8258-8714-6 |
| Buchtitel: | Relevanz fachdidaktischer Forschungsergebnisse für die Lehrerbildung |
|---|---|
| Verlag: | Lit |
| Ort der Veröffentlichung: | Münster |
| Sonstige Reihe: | Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik |
| Band: | 25 |
| Seitenbereich: | S. 399-401 |
| Datum | 2005 |
| Institutionen | Physik > Didaktik der Physik > Prof. Dr. Karsten Rincke |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen 500 Naturwissenschaften und Mathematik > 530 Physik |
| Status | Veröffentlicht |
| Begutachtet | Unbekannt / Keine Angabe |
| An der Universität Regensburg entstanden | Nein |
| Dokumenten-ID | 79081 |
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