Professionswissen in den Fächern Chemie, Physik und Sachunterricht: Vortragssymposium
Buchkapitel
Tepner, Oliver
, Borowski, Andreas, Dollny, Sabrina, Kirschner, Sophie und Lange, Kim
(2012)
Professionswissen in den Fächern Chemie, Physik und Sachunterricht: Vortragssymposium.
In: Bernholt, Sascha, (ed.)
Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 32.
Lit, Berlin, S. 200-202.
ISBN 978-3-643-11527-0.
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Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Buchkapitel |
| ISBN | 978-3-643-11527-0 |
| Buchtitel | Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht |
| Verlag | Lit |
| Ort der Veröffentlichung | Berlin |
| Sonstige Reihe | Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik |
| Band | 32 |
| Seitenbereich | S. 200-202 |
| Datum | 2012 |
| Veröffentlichungsdatum | 15 Sep 2026 09:00 |
| Institutionen | Chemie und Pharmazie > Didaktik der Chemie > Prof. Dr. Oliver Tepner |
| Projekte |
Gefördert von:
Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
(01JH1301)
|
| Stichwörter / Keywords | Chemiedidaktik, Physikdidaktik, Sachunterrichtsdidaktik, Vortragssymposium, ProwiN-Projekt, Professionswissen, Fächerübergreifende Forschung |
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen 500 Naturwissenschaften und Mathematik > 540 Chemie |
| Status | Veröffentlicht |
| Begutachtet | Unbekannt / Keine Angabe |
| An der Universität Regensburg entstanden | Nein |
| Dokumenten-ID | 80142 |
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