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Fehleranalyse beim Experimentieren — eine Pilotstudie mit Lehrkräften
Buchkapitel
Stündl, Sabrina, Telser, Victoria, Pfitzner, Arno und Tepner, Oliver
(2019)
Fehleranalyse beim Experimentieren — eine Pilotstudie mit Lehrkräften.
In: Maurer, Christian, (ed.)
Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 39.
Universität Regensburg, Regensburg, S. 588-591.
DOI zum Zitieren dieses Dokuments: 10.5283/epub.80154
Zusammenfassung
Die Pilotstudie untersucht die professionelle Kompetenz von Chemielehrkräften bei der Identifikation und Analyse von Schülerfehlern während des Experimentierens. Mithilfe von videobasierten Fallbeispielen wird erfasst, wie präzise Lehrkräfte typische Fehlerquellen im Chemieunterricht erkennen und fachdidaktisch einordnen. Die Ergebnisse liefern erste Hinweise darauf, wie Fehlerkultur und Diagnosekompetenz in der Lehrerbildung gezielter gefördert werden können.
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Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Buchkapitel | ||||||
| Buchtitel: | Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Verlag | Universität Regensburg | ||||||
| Ort der Veröffentlichung | Regensburg | ||||||
| Sonstige Reihe: | Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik | ||||||
| Band | 39 | ||||||
| Seitenbereich | S. 588-591 | ||||||
| Datum | 2019 | ||||||
| Veröffentlichungsdatum | 03 Sep 2026 05:55 | ||||||
| Institutionen | Chemie und Pharmazie > Didaktik der Chemie > Prof. Dr. Oliver Tepner | ||||||
| Identifikationsnummer |
| ||||||
| Stichwörter / Keywords | Fehleranalyse, Experimentieren, Chemieunterricht, Lehrkräftekompetenz, Diagnosekompetenz, Videoanalyse, Pilotstudie, Fehlerkultur | ||||||
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen 500 Naturwissenschaften und Mathematik > 540 Chemie | ||||||
| Status | Veröffentlicht | ||||||
| Begutachtet | Unbekannt / Keine Angabe | ||||||
| An der Universität Regensburg entstanden | Ja | ||||||
| URN der UB Regensburg | urn:nbn:de:bvb:355-epub-801545 | ||||||
| Dokumenten-ID | 80154 |
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