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Entwicklung eines Seminarkonzepts zur Planung von Experimenten
Buchkapitel
Seiler, Florian und Tepner, Oliver
(2019)
Entwicklung eines Seminarkonzepts zur Planung von Experimenten.
In: Maurer, Christian, (ed.)
Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 39.
Universität Regensburg, Regensburg, S. 858-861.
DOI zum Zitieren dieses Dokuments: 10.5283/epub.80196
Zusammenfassung
Die Publikation beschreibt die Konzeption eines fachdidaktischen Universitätsseminars für künftige Chemielehrkräfte. Im Fokus steht die Vermittlung von Kompetenzen zur eigenständigen Entwicklung und Strukturierung von Unterrichtsexperimenten. Das vorgestellte Format verknüpft fundiertes Fachwissen mit praxisorientierten Beispielen für den Schulalltag.
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Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Buchkapitel | ||||||
| Buchtitel | Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe | ||||||
| Verlag | Universität Regensburg | ||||||
| Ort der Veröffentlichung | Regensburg | ||||||
| Sonstige Reihe | Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik | ||||||
| Band | 39 | ||||||
| Seitenbereich | S. 858-861 | ||||||
| Datum | 2019 | ||||||
| Veröffentlichungsdatum | 03 Sep 2026 07:30 | ||||||
| Institutionen | Chemie und Pharmazie > Didaktik der Chemie > Prof. Dr. Oliver Tepner | ||||||
| Identifikationsnummer |
| ||||||
| Stichwörter / Keywords | Seminarkonzeption, Experimentierkompetenz, Lehrerbildung, Lehramtsstudium, Chemieunterricht, Unterrichtsplanung, Fachdidaktik, Experimentieren | ||||||
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen 500 Naturwissenschaften und Mathematik > 540 Chemie | ||||||
| Status | Veröffentlicht | ||||||
| Begutachtet | Unbekannt / Keine Angabe | ||||||
| An der Universität Regensburg entstanden | Ja | ||||||
| URN der UB Regensburg | urn:nbn:de:bvb:355-epub-801966 | ||||||
| Dokumenten-ID | 80196 |
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