| Download ( PDF | 561kB) |
Validierung eines Instruments zum Vergleich zeitbasierter Kodierungen hinsichtlich wahrgenommener Lernunterstützung
Buchkapitel
Boele, Nadine und Tepner, Oliver
(2020)
Validierung eines Instruments zum Vergleich zeitbasierter Kodierungen hinsichtlich wahrgenommener Lernunterstützung.
In: Habig, Sebastian, (ed.)
Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 40.
Universität Duisburg-Essen, Duisburg-Essen, S. 369-372.
DOI zum Zitieren dieses Dokuments: 10.5283/epub.80216
Zusammenfassung
Die Studie validiert ein videobasiertes Testinstrument für den Chemieunterricht, das zeitbasierte Kodierungen zur Messung von Lernunterstützung nutzt. Es wird untersucht, wie hoch die Übereinstimmung verschiedener Rater bei der Bewertung der Unterrichtsqualität ist. Die Ergebnisse zeigen, dass das Instrument reliabel eingesetzt werden kann, um Lernunterstützung in unterschiedlichen Zeitrastern präzise abzubilden.
Alternative Links zum Volltext
Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Buchkapitel | ||||||
| Buchtitel | Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen | ||||||
| Verlag | Universität Duisburg-Essen | ||||||
| Ort der Veröffentlichung | Duisburg-Essen | ||||||
| Sonstige Reihe | Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik | ||||||
| Band | 40 | ||||||
| Seitenbereich | S. 369-372 | ||||||
| Datum | 2020 | ||||||
| Veröffentlichungsdatum | 15 Sep 2026 10:13 | ||||||
| Institutionen | Chemie und Pharmazie > Didaktik der Chemie > Prof. Dr. Oliver Tepner | ||||||
| Identifikationsnummer |
| ||||||
| Stichwörter / Keywords | Validierung, Testinstrument, Zeitbasierte Kodierung, Lernunterstützung, Unterrichtsqualität, Chemieunterricht, Videoanalyse, Interrater-Reliabilität | ||||||
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen 500 Naturwissenschaften und Mathematik > 540 Chemie | ||||||
| Status | Veröffentlicht | ||||||
| Begutachtet | Unbekannt / Keine Angabe | ||||||
| An der Universität Regensburg entstanden | Ja | ||||||
| URN der UB Regensburg | urn:nbn:de:bvb:355-epub-802161 | ||||||
| Dokumenten-ID | 80216 |
Downloadstatistik
Downloadstatistik