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Entwicklung einer Fortbildung zu Lithium-Ionen-/ Redox-Flow-Systemen
Buchkapitel
Auer, Ralf, Pfitzner, Arno und Tepner, Oliver
(2022)
Entwicklung einer Fortbildung zu Lithium-Ionen-/ Redox-Flow-Systemen.
In: Habig, Sebastian und van Vorst, Helena, (eds.)
Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen.
Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, 42.
Universität, Erlangen-Nürnberg; Duisburg-Essen, S. 560-563.
DOI zum Zitieren dieses Dokuments: 10.5283/epub.80222
Zusammenfassung
Dieser Beitrag beschreibt die Konzeption und Entwicklung einer Lehrerfortbildung im Fach Chemie. Im Fokus stehen moderne elektrochemische Energiespeicher (Lithium-Ionen-Akkumulatoren und Redox-Flow-Batterien), um aktuelle und gesellschaftlich relevante Themen für den Chemieunterricht fachdidaktisch aufzubereiten.
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Beteiligte Einrichtungen
Details
| Dokumentenart | Buchkapitel | ||||||
| Buchtitel | Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen | ||||||
| Verlag | Universität | ||||||
| Ort der Veröffentlichung | Erlangen-Nürnberg; Duisburg-Essen | ||||||
| Sonstige Reihe | Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik | ||||||
| Band | 42 | ||||||
| Seitenbereich | S. 560-563 | ||||||
| Datum | 2022 | ||||||
| Veröffentlichungsdatum | 15 Sep 2026 09:43 | ||||||
| Institutionen | Chemie und Pharmazie > Institut für Anorganische Chemie > Lehrstuhl Prof. Dr. Arno Pfitzner Chemie und Pharmazie > Didaktik der Chemie > Prof. Dr. Oliver Tepner | ||||||
| Identifikationsnummer |
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| Stichwörter / Keywords | Chemieunterricht, Chemie-Didaktik, Lehrerfortbildung, Elektrochemie, Energiespeicher, Lithium-Ionen-Akkumulator, Redox-Flow-Batterie, GDCP, Naturwissenschaftlicher Unterricht | ||||||
| Dewey-Dezimal-Klassifikation | 300 Sozialwissenschaften > 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen 500 Naturwissenschaften und Mathematik > 540 Chemie | ||||||
| Status | Veröffentlicht | ||||||
| Begutachtet | Ja, diese Version wurde begutachtet | ||||||
| An der Universität Regensburg entstanden | Ja | ||||||
| URN der UB Regensburg | urn:nbn:de:bvb:355-epub-802229 | ||||||
| Dokumenten-ID | 80222 |
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